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全员育人教师心得体会

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以全员育人理念促学生全面发展
 
“为学生明天的发展准备好素质”是我们学校的办学主旨,培养“全面发展、特长突出”的学生是我们的教育目标,“全员育人”是我们的教育理念。
全员育人的核心就是以“生”为本。有人说教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这就要求学校每个工作岗位上的人都能自觉而有效的去做那棵树、那朵云。比如图书室老师的一句善意提醒,总务处老师的一个点头微笑,甚至保洁阿姨的一句轻声规劝,实际上都蕴含着无声的教育。不论在学校的哪个角落,不论我们的岗位属性如何,如果学生能从我们的举手投足中体味出做人做事的本真,我们才有底气地说学校是教书育人的沃土,是学生成才的摇篮。(大山谷www.dashangu.com提醒您:本文共有1815个文字,中间有728个文字被隐藏,加入会员后可查看全文)……他和班里的几个同学下了课就拿几只粉笔在黑板和操场上画画,画乌龟画小人乐一乐,还用粉笔头当子弹互相打着玩,用粉笔吸钢笔尖##里滑下来的一大滴墨水玩等等,我们真为他开发出的粉笔新玩法感到又好气又好笑。好笑归好笑,但可不能任由他这样浪费学校的财物,必须对他进行批评教育。我想起以前在书中看到过一个关于粉笔的小故事,于是顺手拈来,就给这个小家伙讲了起来。我告诉他无产阶级革……
(大山谷www.dashangu.com提醒您:本文共有1815个文字,后面还有541个文字被隐藏。加入会员后可查看该文章全文

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